如果发现孩子沉迷游戏，那多半是孩子心理出现了问题。家长需要多关注孩子的心理健康，满足其心理需求。今天我们就来谈谈沉迷游戏的孩子有心理问题吗？家长应该如何解决？

沉迷游戏的孩子有心理问题吗？

　　孩子之所以沉迷游戏，很大程度上是三种心理需求没有得到满足，而游戏却能很好地满足孩子这些心理需求。

　　1、满足自主的需要

　　主要是一个人可以自主支配的时间足够多，生活中有足够的空间和时间支持自己积极探索和思考。孙瑞雪老师在《爱和自由》的演讲中提出，越自由的孩子越自觉。当然，这种自由也是在遵守一定大前提下的自由，比如，保证自己的安全，不打扰和影响到别人。

　　2、满足能力的需要

　　一个人安身立命的能力足够强大，对于学生而言，主要是学习能力强，能够体会到学到知识，能力不断提升的成就感。生活中，生活能力强，能够独立管理好自己的学习生活用品，积极家务劳动的孩子，一般综合能力较强。

　　3、满足归属的需要

　　八岁以前，一个人的归属感主要来源于家庭成员，特别是父母，父母对自己的鼓励、接纳、赞赏都会满足这一部分需要。而七岁以后，儿童需要更多社会性成员的认可，从而找到更多归属感，比如在集体中的排位，或者伙伴的评价等。

　　如果这三种需要得到满足，那么人就会具有力量感，产生内驱力，从而会更加主动、积极地工作和学习。然而如果这三种需要无法满足会怎么样？

　　这三种需要，任何一种有所缺失，都有可能导致孩子在现实世界找不到自主驱动力。从而迷恋上虚拟世界，也就是电子游戏的世界。

沉迷游戏的孩子的家庭特征有哪些？

　　根据一些戒除游戏网瘾的教育者的工作启示，我们不难发现游戏成瘾的孩子，其家庭往往拥有许多相似点，具体有以下特征:

　　1、家中的父母、长辈观点不一致，经常产生矛盾和冲突。

　　2、家长跟孩子的沟通比较少，给孩子的反馈信息经常是比较单一的。比如说，孩子做错了事情，家长就是惩罚，却没有积极地给孩子解释惩罚的原因。

　　3、盲目攀比，只注重成绩。

　　4、家长给孩子设定的目标过于远大，让孩子平时无法产生成就感。

　　5、家长不能够容忍孩子犯错误，不给孩子试错的机会。

　　6、孩子缺少同伴和小团体的归属感，缺乏自主性。

如何教育沉迷游戏的孩子？

　　在孩子沉迷游戏时，家长必须采取合适的方法，从而实现治标又治本。那么到底应该如何教育沉迷游戏的孩子？一起来看看吧。

　　1、了解孩子沉迷游戏原因

　　很多家长，看见孩子玩游戏就是一顿痛骂，甚至会打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉网瘾，反而让孩子有了逆反心理，越发借助网络来发泄情绪。

　　实际上，如果发现孩子对游戏上瘾，家长首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏上瘾，大多是因为现实的世界给它的压力太大，需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空。

　　这也是疏解压力的一种办法。疏解压力不仅仅孩子需要，大人们也是需要的，只不过大人可能用其他的方法，如运动，旅游或者打牌等。孩子们呢?

　　游戏可以疏解压力也同时有着一定的游戏性，好奇和贪玩的孩子们迷上游戏大多是因为如此。如果家长能和孩子谈谈心，了解孩子是否是压力大了就会想到玩游戏，压力的来源是什么，这也是帮助孩子舒缓压力的一个过程。

　　2、管理好玩游戏的时间

　　与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。

　　另外，家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力。有研究表明，经过时间管理的培训后，孩子的沉迷现象有所改善。时间管理的培训包括体验时间、计算时间、学习写计划、提高时间的利用效率。具体做法如下。

　　3、引导孩子正确使用网络

　　家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。比如当孩子做完作业后，可以在网络上和一些小朋友聊天，也可以在网上听歌，看视频。

　　当然还可以查到很多有用的资料，要让孩子学会利用网络的丰富资源。在允许孩子第一次使用网络前，家长就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。

　　例如，告诉孩子在电脑或手机中专门设置一个文件夹摆放孩子的文件、哪些网站有他们需要的资料等。

　　如果家长真的认为确实有必要，可以在孩子使用的电脑或手机上进行一些设置，或者安装一些过滤软件、管理软件。在设置和安装前要跟孩子说明，避免当孩子发现以后产生消极、抵抗的心理。

　　4、给孩子寻找新的寄托

　　孩子们精力充沛，需要充实的精神生活和娱乐，但是现在很多家庭里大人工作忙，没有时间带孩子出去玩，很多孩子就是觉得业余时间，闲在家也没事干，所以就迷恋起了游戏，为了避免这种情况，则必须找别的爱好替代。

　　所以家长平时可以留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。例如给喜欢画画的孩子报一个画画兴趣班、买一套好的画具。当孩子有了自己的兴趣爱好时，花在游戏上的时间自然就减少了。鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。

　　学生时期正处于喜欢跟朋友玩的阶段。家长也可以鼓励孩子多跟其他朋友一起玩，玩电脑和电子游戏的时间就会减少，同时也能找到倾诉的对象。

　　总之在面对孩子沉迷游戏时，家长必须要多关注孩子的心理，满足孩子的心理需求，并通过合适的方法实现指标又治本，帮助孩子摆脱游戏瘾。以上就是关于沉迷游戏的孩子有心理问题吗的全部内容，感谢阅读！