有些孩子心理抵抗能力比较弱，容易在遇到一些不好的事情和遭遇时采取过于极端的方式来发泄情绪，如采取自残的行为来进行压力的抒发。孩子的这种行为不利于其的身心健康，且看下面一所江西赣州市军事化管理学校如何正确疏导有自残倾向的孩子：

第一、为孩子提供专业的心理辅导

自残行为通常与心理问题密切相关，因此江西赣州市军事化管理学校专业的心理咨询师会定期对孩子进行心理测试和评估，引导孩子正确认识自身的心理压力，教导孩子以积极的心态看待生活，增强自信心和自我认知。

第二、加强对孩子的关怀和关注

自残行为可能是孩子内心深处的求助信号，江西赣州市军事化管理学校会密切关注孩子的行为变化和情绪波动，建立家校沟通渠道，与家长共同关注孩子的成长和心理健康状况。在日常的教学和辅导中，学校教官和老师会耐心倾听孩子们的心声，理解他们的困难和痛苦，引导他们树立正确的人生观和价值观，激发他们的生活动力和希望。 

第三、开展多样化的活动课程

孩子的内心压力需要通过积极的方式发泄出来。江西赣州市军事化管理学校日常会定期组织各种团辅、团体合作小游戏以及运动会等活动，让孩子在参与活动的过程中充分释放身心压力，培养积极向上的心态，增强自我管理和情绪调节能力，以此减少自残行为的发生。

综上所述，面对有自残倾向的孩子，江西赣州市军事化管理学校通过采取为孩子提供专业的心理辅导、加强对孩子的关怀和关注、开展多样化的活动课程等措施，帮助孩子逐渐形成积极的生活态度和行为，重新融入学校和社会，健康、快乐地成长。