湖南特训学校发现很多孩子在成长的过程中对主动社交产生惧怕感，生活中不敢和别人进行社交互动，难以获得长久的友谊。针对孩子的这种情况，学校采取以下措施帮助孩子提高社交能力：

首先，引导孩子正确表达情感

青春期的孩子内心情感往往是比较复杂、敏感的，很多时候孩子可能会因为害羞或者自我封闭等原因难以正确表达自我的情感。因此，湖南特训学校开设情感教育讲座，帮助孩子学会如何正确表达自己的情感，同时学会理解和尊重他人的情感，从而建立良好的人际关系。 

其次，组织孩子参与社交实践活动

社交能力的提高需要孩子们的不断实践与磨练。为了帮助孩子走出社交的第一步，湖南特训学校组织孩子参加社交实践和互动活动，如模拟社交场景、角色扮演等。通过这些活动，孩子们可以模拟真实社交场景，学习如何与他人交流、解决问题和处理人际关系。在这些实践中，孩子们可以积累社交经验，提高自身的社交技能。 

最后，积极鼓励孩子参加团体活动

不同于孩子在普通生活中的单调和孤独，湖南特训学校定期举办各种团体活动，孩子们可以与同龄人一起参与各种团体活动，如集体运动会、团体拔河比赛、读书分享会等。通过这些活动，孩子们可以培养团队精神、学会倾听他人意见和尊重他人，从而提高他们的社交能力。 

总的来说，湖南特训学校可以通过引导孩子正确表达情感、组织孩子参与社交实践活动、积极鼓励孩子参加团体活动等方式，帮助孩子提高社交能力。如果您的存在不爱社交的问题，欢迎您将孩子送到我们学校中进行专门的教育和引导。感谢您的阅读！