健全人格是人面对独自世界的必备品质，青少年时期是培养良好人格的关键时期。那么，是不是就意味着成年人就建立了健全的人格呢？其实不然，新起点教育专门学校，即成年人人格培养学校针对怎么衡量一个人是否人格健全提出了几个标准，家长可以根据标准判断您的孩子是否人格健全：

　　一、孩子有没有志向，有没有理想。孩子知道自己的人生要什么，他为自己、为自己的理想而活，而不是为父母、为老师。他知道自己想要的目标和方向，并明确地朝他想要的人生方向去。他的目标既符合自己的人生方向，也符合社会的要求，这叫有志向的孩子。

　　二、有没有两心：关爱包容之心和道德责任之心。有了关爱包容之心，就能处理人和人之间的关系。一个能处理人和人关系的人，他的事业成功会更容易，成家立业都会容易。有了道德责任之心，就能处理好人和集体之间的关系。当一个人既能处理人和人的关系，又能处理人和集体的关系，这个人是不是人才？不但是个人才，还一定是个领导型的人才。

　　三、有三志：综合统筹之志、专业思考之志、开拓创新之志。综合统筹之志：综合统筹的能力。那这种能力从哪儿来？靠这个孩子协助父母做事，去组织各种各样的团体活动而来。比如组织大家一起分享，组织各种活动，从这儿来。如果您想培养孩子的综合统筹能力，在孩子上初中前，您要好好下功夫培养孩子玩的能力。孩子跟人玩的能力越强，综合统筹能力就越强。专业思考之志：专业思考之志是需要对大一点的孩子培养的。孩子开始上大学了，家长不仅仅就让他混个文凭，而是要建议孩子利用所学专业，培养专业的思考方式。律师、初中老师、大学老师、会计看世界的方式是不一样的，因为他们所学专业本身就有思考模式。如果您想让孩子成为那个专业的人才，让他学会用专业的思考模式来思考，这叫专业思考之志。而且现在已经来到了一个终身学习的时代，要想成为人才，得懂很多的专业。所以，孩子考不好不是问题，有没有让他对学习真的有兴趣，才是重要的问题。开拓创新之志：曾经有一个领导力的专家，是领导力的领军人物。他有一个分享，21世纪最伟大的竞争力只有两个，一个是爱的能力，一个是创新的能力。如果您真的想要孩子成为一个人才，请培养一个人格健全的孩子。

　　“一向二心三志”，有了这个，您的孩子一定是个人才。我们抓住了这三个根本，孩子自己的内在动力就会生出来。新起点教育专门学校提醒各位家长——如果您真想让孩子成为人才，把功夫下在自己身上，好好发展自我超越的能力，这是送给您孩子最宝贵的东西。感谢您的阅读！