孩子到了一定年龄大多都有一个叛逆期，只是表现出的症状有强有弱。面对叛逆严重的孩子，家长应该放下架子把他当朋友对待。下面我们就来谈谈六年级孩子叛逆怎样开导。

　　六年级孩子叛逆怎样开导

　　1、查找原因，“对症下药”。虽然说叛逆是每个孩子成长中必然经历的心理现象，但由于每个孩子的成长环境不同，因此，他们在叛逆的原因、特点及程度上也会不一样。比如:有些孩子的叛逆较隐性，而有些则较外露;

　　孩子叛逆的对象也不一样，有些针对父母，有些主要针对老师，也有针对同学的;另外，孩子所叛逆的内容也不尽相同……总之，家长应充分了解孩子在叛逆上的个性特点，才可能做到对症下药。

　　2、家长应给孩子一个平等的地位，给予孩子尊重和信任。孩子一颗“叛逆”的心，对父母而言，往往就是一扇关闭的大门。要解决孩子的问题，前提是必须让孩子乐意与家长面对面地坐下来，既愿意听家长讲，也愿意开口说才行。

　　3、尊重青春期孩子的叛逆。假若放手让他们自己去发展，给他们充分独立成长空间，他们的叛逆行为往往会减少。作为父母，面对青春叛逆期的孩子。既不可放任自流，也不可凡事都管，但必须得守住底线。对孩子有道理的看法和建议，应多加肯定和鼓励。给孩子一个充分发表见解的机会。无论对错，先别打断，也别反驳，做个忠实的倾听者就好。

　　4、对孩子的错误认知，尽量能从理论和实际中加以分析、论证。最好能通过在孩子心目中有一定威信的人、事、语等加以论证。家长应尽量避免从自身角度看待问题。让孩子自己多问问“我这么做有什么意义?”。

　　六年级孩子叛逆怎样教育

　　1、家长别总是拿别的孩子来攀比。这样做，伤的不仅是孩子的自信，而是孩子的心。

　　2、让孩子去经历，承担相应的后果。有人说，只有自己亲身经历过，才能真正的感受。对孩子叛逆期教育也是一样。

　　拿女儿睡懒觉来说，初中的时候，几乎每天早上都是起床困难户，我和妻子屡次劝说无效后，选择了放手，结果一次因上学迟到，被老师批评后，再没出现过类似的事情。有些事情一定要让孩子自己去经历，只有经历了才能有所感受，错误也是，只有经历了，才能真正的痛彻和改正。

　　3、孩子进入叛逆期后，我们作为父母不但要包容孩子，还要时刻反思自己的教育方式，陪着孩子一起成长，愉快的和孩子做朋友，努力的让自己成为和孩子的同龄人，和他们沟通，交流，跟他们和谐的相处，不要总是站在家长的位置颐指气使。

　　当孩子处于叛逆期时，家长要调整自己的心态和教育方式，对待孩子，采取更加灵活和合适的方法。以上就是关于六年级孩子叛逆怎样开导的建议，感谢阅读！